要寫作，先閱讀

　　最近越來越多的傢長要求：薛老師，能不能教一下英文寫作？我的回答斬釘截鐵：不！

　　在留美族中，傢長和學生對寫作能力的憂慮當然可以理解。大傢都知道，美國大學的一大任務就是寫讀書報告。不會寫作，讀大學的難度可想而知。我在大學當教授，當然知道這一點，也一再強調寫作的重要性。但我為什麼拒絕教寫作呢？因為大部分學生的寫作問題，本質並不在寫作上。

　　先從純語言上說。寫作其實和說話一樣。孩子怎麼才會說話？從小聽、模仿，慢慢就會瞭。我至今還記得女兒剛學說話時的萌樣她邊坐在床上哭，邊沖著媽媽張開兩隻小胳膊大呼：媽媽抱你！其實，她是在模仿這種情景下媽媽講的話。我喂她吃東西，她會突然對我說：好吃嗎？別用手抓，我喂你呀。這是在模仿我。用不瞭多久，她就會把主賓關系搞清楚。這種孩子，學說話不用人教，更不用上課。

　　寫作也是如此。怎麼才會寫作？讀多瞭，跟著模仿，一來二去就會寫瞭。問題是，中國學生學英語並不閱讀，而是在勾題。我能讓你在讀不懂的情況下也勾對選項這雖是廣告，但看看我教過的幾位高分學生，還真是如此。我曾質問一位SAT考過2100分的學生：怎麼這麼簡單的句子也讀不懂？連個生詞也沒有，甚至都不是復合句。對方坦白：老師告訴我們不必讀懂，勾對選項就行瞭。